在教育竞争日益激烈的当下，高二学生面临着高考升学的重要压力，暑假成为了一个宝贵的查漏补缺、巩固提升的关键时期。对于郫县的高二学生而言，若因自身学业需求，希望在暑假期间进行补课，就需要撰写一份规范且诚恳的补课申请书。一份好的补课申请书不仅能够清晰表达自己的诉求，还能展现出对学习的重视和积极的态度，从而增加申请获得批准的可能性。将从几个方面详细阐述高二暑假补课申请书（郫县）的写法。

高 二暑假补课申请书郫县怎么写

文章大纲如下：明确申请的目的与意义；分析自身学习情况及补课的必要性；然后，阐述补课计划与安排；接着，表明自身的态度与决心；表达对学校或相关部门考虑的感谢。

申请的目的与意义在于，高二阶段的知识体系更为复杂和庞大，经过一学年的学习，学生们可能在某些知识点上存在理解不够深入、掌握不够扎实的情况。暑假时间较长，若没有合理的学习安排，容易出现知识遗忘、学习进度滞后等问题。而补课能够有针对性地解决这些问题，帮助同学们在高三开学前构建更完善的知识体系，为高考冲刺打下坚实基础。例如，数学学科中的某些难点章节，如圆锥曲线、导数等，在高二学习时可能只是初步掌握，通过暑假补课可以进一步深化理解，提高解题能力。

分析自身学习情况及补课的必要性时，要实事求是地列举自己在各学科学习中遇到的困难和不足。比如，在英语学习方面，可能存在词汇量积累不足、语法运用不熟练、听力和阅读理解能力有待提高等问题；在物理学科上，对于一些抽象的物理概念和复杂的力学、电磁学综合题目，解题思路不够清晰等。同时，可以提及班级的整体学习氛围和竞争态势，说明为了跟上班级前进的步伐，利用暑假补课来提升自己的竞争力是十分必要的。

补课计划与安排部分要详细且合理。可以先制定一个整体的时间规划，如将暑假分为几个阶段，每个阶段侧重不同学科的复习与提升。例如，第一阶段可以安排两周时间对高二全年的基础知识进行系统梳理，通过回顾教材、整理笔记等方式，加深对基本概念和原理的记忆；第二阶段安排三周时间进行专项突破，针对各学科的重点、难点题型进行集中训练，如数学的函数与方程、数列等专项，语文的文言文阅读、作文写作等专项；第三阶段安排一周时间进行综合模拟测试，按照高考的考试时间和题型要求，进行全真模拟考试，以适应考试节奏，提升应试能力。在每天的安排上，也要明确各个时间段的学习任务，如上午安排数学和物理等理科的学习，下午安排语文、英语等文科的学习，晚上可以进行当天学习内容的总结和错题整理。

表明自身的态度与决心至关重要。在申请书中要郑重承诺，在补课期间会严格遵守学校的规章制度和补课纪律，按时上课，认真听讲，积极参与课堂互动，按时完成老师布置的作业。同时，会主动与老师沟通交流，及时反馈学习中遇到的问题，积极配合老师的教学方法和教学安排。例如，可以提及自己会主动放弃一些娱乐活动，全身心投入到学习中，以坚定的决心和顽强的毅力克服学习过程中的各种困难，努力实现学习成绩的显著提升。

表达对学校或相关部门考虑的感谢，要体现出对学校教育资源的珍惜和对学校管理的尊重。可以说“感谢学校领导和老师在百忙之中审阅我的申请，若能给予我这次补课的机会，我定会倍加珍惜，不负学校的期望，用实际行动为学校争光添彩”。

高 二暑假补课申请书郫县怎么写

撰写高二暑假补课申请书（郫县）需要认真分析自身情况，制定合理的补课计划，并以诚恳的态度表达自己的诉求和决心，这样才能让申请书具有说服力，增加获得补课机会的概率。